La violence en augmentation à l’encontre des enseignants

En décembre 2022, des élèves d’un collège du Nevada ont agressé une enseignante qui les avait vus se faufiler par une porte de sortie (Wall Street Journal, 4 juin 2023 ; Le Point, 23 février 2022). Alors qu’elle leur demandait de se retourner, ils l’ont frappée au visage contre un casier dans le couloir. Selon les forces de l’ordre, les élèves du district scolaire ont commis plus de trois dizaines d’actes de violence criminelle à l’encontre du personnel de l’école depuis le début de l’année scolaire.

Lors d’une récente enquête nationale aux États-Unis menée auprès de près de 15.000 enseignants, 14% d’entre eux ont déclaré avoir été confrontés à des événements violents perpétrés par des élèves. Près de la moitié des enseignants interrogés ont déclaré vouloir quitter leur emploi ou changer d’école. L’une des principales causes de l’augmentation de la violence est l’abaissement des normes disciplinaires, qui donne aux élèves le sentiment qu’ils peuvent commettre des actes de violence à l’encontre des enseignants sans craindre de conséquences. Des enseignants de longue date signalent que les élèves sont beaucoup plus prompts aujourd’hui qu’hier à recourir à la force physique plutôt qu’à des paroles incendiaires. Certains districts scolaires équipent désormais les enseignants de boutons de panique au cas où ils se sentiraient en danger ou auraient besoin d’aide pour réprimer les agressions des élèves.

Le prophète Ésaïe prédit une période de paix mondiale après le retour de Jésus-Christ en tant que Prince de la Paix, lorsque les enfants et leurs aînés vivront en harmonie, dans le respect et la sécurité (Zacharie 8 :4-5). Cependant, Ésaïe mit également en garde contre une période précédant immédiatement le retour du Messie où « mon peuple a pour oppresseurs des enfants » (Ésaïe 3 :12). Nous vivons cette époque aujourd’hui, mais cela va changer lorsque le Christ reviendra ! Pour en savoir plus sur l’avenir, lisez notre article intitulé : « L’importance des mentors ».